Программы и методики, используемые в профессиональной деятельности:

Рабочая программа музыкального руководителя

Демонстрация качественного владения современными  технологиями в профессиональной деятельности, исходя из ее специфики:

- коррекционные технологии: музыкальная терапия;

- здоровьесберегающие технологии для снятия утомления нервной системы детей во время и после НОД: ритмопластика, динамические паузы, подвижные игры, релаксация, гимнастика пальчиковая, гимнастика для глаз, дыхательная гимнастика, попевки на одном, двух и нескольких звуках, коммуникативные игры, самомассаж; 

- коммуникативные танцы, методика для создания атмосферы принятия друг друга и эмоционально-психологического раскрепощения. Эффективно решает задачи по развитию у детей коммуникативных навыков, развитию координации и чувства ритма;

- метод проектов, который направлен на познавательную деятельность воспитанников, обеспечивающую вхождение ребенка в процессы поиска, творчества, самостоятельного мышления;

- логоритмическая гимнастика, которая наиболее благоприятна для снятия напряжения после длительного сидения; 

- информационно-коммуникативные технологии, позволяют наиболее полно и успешно реализовать развитие способностей ребенка;

- личностно-ориентированные и игровые технологии, способствуют развитию индивидуальности дошкольника